جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش میراث فرهنگی به‌منظور توسعه گردشگری مطالعه موردی: دانش آموزان دبیرستان‌های ناحیه 3 اصفهان
نام جایگزین
The Place of ICT in Cultural Heritage Education for the Purpose of Tourism Development (Case Study: High School Students in Department of Education District 3 of Esfahan (عنوان به زبان انگلیسی)
نام
جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش میراث فرهنگی به‌منظور توسعه گردشگری مطالعه موردی: دانش آموزان دبیرستان‌های ناحیه 3 اصفهان
محل تولید محتوا (نشر)
تاریخ انتشار
1396.
اندازه
ح،124ص.:مصور، جدول، نمودار