کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان | تدوین الگوی استراتژی های آموزش و یادگیری در موزه به منظور ارتقاء تجربه مخاطب و گردشگری دانش محور.

تدوین الگوی استراتژی های آموزش و یادگیری در موزه به منظور ارتقاء تجربه مخاطب و گردشگری دانش محور.

همکار

پدیدآورنده

نام

تدوین الگوی استراتژی های آموزش و یادگیری در موزه به منظور ارتقاء تجربه مخاطب و گردشگری دانش محور.

تاریخ انتشار

1394.

اندازه

ز ، 113ص.: مصور ، جدول ، نمودار

قالب (کتاب)

کتاب

شماره ثبت

6835