کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان | تاثیرهنردرمانی بیانگر بر تنظیم هیجان دانش آموزان مقطع دوم دبستان شهر اصفهان

تاثیرهنردرمانی بیانگر بر تنظیم هیجان دانش آموزان مقطع دوم دبستان شهر اصفهان

همکار

پدیدآورنده

نام جایگزین

The Effect of Expressive Art Therapy on the Regulation of the Emotions of Grade Two Elementary School Students in Isfahan (عنوان به زبان انگلیسی)

نام

تاثیرهنردرمانی بیانگر بر تنظیم هیجان دانش آموزان مقطع دوم دبستان شهر اصفهان

محل تولید محتوا (نشر)

تاریخ انتشار

1396.

اندازه

و، 91ص.:مصور، جدول، نمودار

قالب (کتاب)

کتاب