کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان | ارائه مدل آموزش مفاهیم سازه ای با رویکرد یادگیری تجربی و آموزش مبتنی بر مورد (CBL) برای دانشجویان معماری.

ارائه مدل آموزش مفاهیم سازه ای با رویکرد یادگیری تجربی و آموزش مبتنی بر مورد (CBL) برای دانشجویان معماری.

همکار

پدیدآورنده

نام

ارائه مدل آموزش مفاهیم سازه ای با رویکرد یادگیری تجربی و آموزش مبتنی بر مورد (CBL) برای دانشجویان معماری.

تاریخ انتشار

1396.0.

اندازه

ز ،217ص.:جدول ، نمودار

قالب (کتاب)

کتاب

شماره ثبت

17381