کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان | Roundtable on Pedagogy: Response: Renounce Grading?.

خانه

راهنمای جستجو بارگذاری پایان‌نامه پایگاههای اطلاعاتی راهنمای استفاده

1405/08/18

نمایش به صورت متنی نمایش به صورت گراف نمایش به صورت گراف

Roundtable on Pedagogy: Response: Renounce Grading?.

پدیدآورنده

نام

Roundtable on Pedagogy: Response: Renounce Grading?.

زبان اثر

انگلیسی

شناسگر

10.1093/jaarel/lfu002 (شماره مدرک)

10.1093_jaarel_lfu002 (importid)

ناشر

Oxford University Press,

تاریخ انتشار

2014

قالب (کتاب)

کتاب

مشاهده شیء/اثر

کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید