Consideration of Multicultural Learning in Conference Content and Program Design: A Pilot Study.
پدیدآورنده
نام
Consideration of Multicultural Learning in Conference Content and Program Design: A Pilot Study.
زبان اثر
انگلیسی
شناسگر
10.1080/15470148.2013.871211 (شماره مدرک)
10.1080_15470148.2013.871211 (importid)
تاریخ انتشار
2014
قالب (کتاب)
کتاب