کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

3 مورد

Peponis, John.
نام (مستندات):

Peponis

نام کوچک:

John.

Co-visibility and pedagogy: innovation and challenge at the High Museum of Art.

پدیدآورنده:

Zamani, Pegah ؛ Peponis, John.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Co-visibility and pedagogy: innovation and challenge at the High Museum of Art.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/13602365.2011.533550 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2010

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Co-visibility and pedagogy: innovation and challenge at the High Museum of Art.

شناسگر:

10.1080/13602365.2011.533550 (شماره مدرک)
10.1080_13602365.2011.533550 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2010

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Configurational meaning and conceptual shifts in design.

پدیدآورنده:

Peponis, John. ؛ Bafna, Sonit ؛ Dahabreh, Saleem Mokbel ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Configurational meaning and conceptual shifts in design.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/13602365.2015.1025814 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Configurational meaning and conceptual shifts in design.

شناسگر:

10.1080/13602365.2015.1025814 (شماره مدرک)
10.1080_13602365.2015.1025814 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Formulation.

پدیدآورنده:

Peponis, John.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Formulation.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/13602360500115095 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2005

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Formulation.

شناسگر:

10.1080/13602360500115095 (شماره مدرک)
10.1080_13602360500115095 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2005

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید