کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

2 مورد

Paisley, Karen.
نام (مستندات):

Paisley

نام کوچک:

Karen.

Exploring Participant Development Through Adventure-Based Programming: A Model from the National Outdoor Leadership School.

پدیدآورنده:

Sibthorp, Jim ؛ Paisley, Karen. ؛ Gookin, John.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Exploring Participant Development Through Adventure-Based Programming: A Model from the National Outdoor Leadership School.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/01490400600851346 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2007

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Exploring Participant Development Through Adventure-Based Programming: A Model from the National Outdoor Leadership School.

شناسگر:

10.1080/01490400600851346 (شماره مدرک)
10.1080_01490400600851346 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2007

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
White Privilege in Experiential Education: A Critical Reflection.

پدیدآورنده:

Rose, Jeff. ؛ Paisley, Karen.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
White Privilege in Experiential Education: A Critical Reflection.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/01490400.2012.652505 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2012

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
White Privilege in Experiential Education: A Critical Reflection.

شناسگر:

10.1080/01490400.2012.652505 (شماره مدرک)
10.1080_01490400.2012.652505 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2012

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید