کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

2 مورد

Lincicome, Mark.
نام (مستندات):

Lincicome

نام کوچک:

Mark.

Burning and Building: Schooling and State Formation in Japan, 1750–1890. (Harvard East Asian Monographs, number 237.).

پدیدآورنده:

Lincicome, Mark.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Burning and Building: Schooling and State Formation in Japan, 1750–1890. (Harvard East Asian Monographs, number 237.).
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1086/ahr.110.3.776 (شماره مدرک)

ناشر

:
Oxford University Press,

تاریخ انتشار

:
2005

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Burning and Building: Schooling and State Formation in Japan, 1750–1890. (Harvard East Asian Monographs, number 237.).

شناسگر:

10.1086/ahr.110.3.776 (شماره مدرک)
10.1086_ahr.110.3.776 (importid)

ناشر:

Oxford University Press,

تاریخ انتشار:

2005

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Mark A. Jones . Children as Treasures: Childhood and the Middle Class in Early Twentieth Century Japan . (Harvard East Asian Monographs, number 328.) Cambridge, Mass.: Harvard University Asia Center. 2010. Pp. xii, 407. $45.00.

پدیدآورنده:

Lincicome, Mark.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Mark A. Jones . Children as Treasures: Childhood and the Middle Class in Early Twentieth Century Japan . (Harvard East Asian Monographs, number 328.) Cambridge, Mass.: Harvard University Asia Center. 2010. Pp. xii, 407. $45.00.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1086/ahr.116.4.1106 (شماره مدرک)

ناشر

:
Oxford University Press,

تاریخ انتشار

:
2011

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Mark A. Jones . Children as Treasures: Childhood and the Middle Class in Early Twentieth Century Japan . (Harvard East Asian Monographs, number 328.) Cambridge, Mass.: Harvard University Asia Center. 2010. Pp. xii, 407. $45.00.

شناسگر:

10.1086/ahr.116.4.1106 (شماره مدرک)
10.1086_ahr.116.4.1106 (importid)

ناشر:

Oxford University Press,

تاریخ انتشار:

2011

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید