کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

7 مورد

Heimlich, Joe E.
نام (مستندات):

Heimlich

نام کوچک:

Joe E.

Recognizing the Relationships between Interactivity, Story, and Message: Lessons Learned from the Summative Evaluation of the Human Plus Exhibition.

پدیدآورنده:

Wasserman, Deborah L ؛ Hayde, Donnelley. ؛ Heimlich, Joe E.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Recognizing the Relationships between Interactivity, Story, and Message: Lessons Learned from the Summative Evaluation of the Human Plus Exhibition.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/cura.12136 (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Recognizing the Relationships between Interactivity, Story, and Message: Lessons Learned from the Summative Evaluation of the Human Plus Exhibition.

شناسگر:

10.1111/cura.12136 (شماره مدرک)
10.1111_cura.12136 (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Listening to People Listening to Music: Lessons for Museums.

پدیدآورنده:

Heimlich, Joe E. ؛ Argiro, Carol ؛ Farnbauch, Christy.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Listening to People Listening to Music: Lessons for Museums.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/cura.12107 (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Listening to People Listening to Music: Lessons for Museums.

شناسگر:

10.1111/cura.12107 (شماره مدرک)
10.1111_cura.12107 (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
The Nature Research Center at the North Carolina Museum of Natural Sciences.

پدیدآورنده:

Heimlich, Joe E.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The Nature Research Center at the North Carolina Museum of Natural Sciences.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/cura.12013 (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2013

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The Nature Research Center at the North Carolina Museum of Natural Sciences.

شناسگر:

10.1111/cura.12013 (شماره مدرک)
10.1111_cura.12013 (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2013

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Measuring Public Value: An Instrument and an Art Museum Case Study.

پدیدآورنده:

Yocco, Victor S ؛ Heimlich, Joe E. ؛ Meyer, Emily ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Measuring Public Value: An Instrument and an Art Museum Case Study.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/10645570903203448 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2009

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Measuring Public Value: An Instrument and an Art Museum Case Study.

شناسگر:

10.1080/10645570903203448 (شماره مدرک)
10.1080_10645570903203448 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2009

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
The Ethics of Evaluation in Museums.

پدیدآورنده:

Heimlich, Joe E.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The Ethics of Evaluation in Museums.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/10598650.2015.11510829 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The Ethics of Evaluation in Museums.

شناسگر:

10.1080/10598650.2015.11510829 (شماره مدرک)
10.1080_10598650.2015.11510829 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Giant screen film and science learning in museums.

پدیدآورنده:

Fraser, John ؛ Heimlich, Joe E. ؛ Jacobsen, John ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Giant screen film and science learning in museums.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/09647775.2012.674322 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2012

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Giant screen film and science learning in museums.

شناسگر:

10.1080/09647775.2012.674322 (شماره مدرک)
10.1080_09647775.2012.674322 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2012

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Talking to Visitors about Conservation: Exploring Message Communication through Docent–Visitor Interactions at Zoos.

پدیدآورنده:

Mony, Preethi R S ؛ Heimlich, Joe E.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Talking to Visitors about Conservation: Exploring Message Communication through Docent–Visitor Interactions at Zoos.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/10645570802355513 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2008

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Talking to Visitors about Conservation: Exploring Message Communication through Docent–Visitor Interactions at Zoos.

شناسگر:

10.1080/10645570802355513 (شماره مدرک)
10.1080_10645570802355513 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2008

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید