کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

10000 مورد

Taylor & Francis,
نام (مستندات):

Taylor & Francis,

Bit by byttowards a contemporary conjoint interior: from Dom Narkomfin to a new social condenser.

پدیدآورنده:

Stevens, Ruth. ؛ Petermans, Ann ؛ Vanrie, Jan.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Bit by byttowards a contemporary conjoint interior: from Dom Narkomfin to a new social condenser.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/20419112.2016.1201908 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Bit by byttowards a contemporary conjoint interior: from Dom Narkomfin to a new social condenser.

شناسگر:

10.1080/20419112.2016.1201908 (شماره مدرک)
10.1080_20419112.2016.1201908 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Nothing More Than Feelings.

پدیدآورنده:

Stevens, Quentin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Nothing More Than Feelings.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/13264820903049232 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2009

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Nothing More Than Feelings.

شناسگر:

10.1080/13264820903049232 (شماره مدرک)
10.1080_13264820903049232 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2009

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Masterplanning public memorials: an historical comparison of Washington, Ottawa and Canberra.

پدیدآورنده:

Stevens, Quentin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Masterplanning public memorials: an historical comparison of Washington, Ottawa and Canberra.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/02665433.2013.874956 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Masterplanning public memorials: an historical comparison of Washington, Ottawa and Canberra.

شناسگر:

10.1080/02665433.2013.874956 (شماره مدرک)
10.1080_02665433.2013.874956 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
New frameworks for community engagement in the archive sector: from handing over to handing on.

پدیدآورنده:

Stevens, Mary ؛ Flinn, Andrew ؛ Shepherd, Elizabeth.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
New frameworks for community engagement in the archive sector: from handing over to handing on.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/13527250903441770 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2010

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
New frameworks for community engagement in the archive sector: from handing over to handing on.

شناسگر:

10.1080/13527250903441770 (شماره مدرک)
10.1080_13527250903441770 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2010

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Response to Commentaries on “Does Compact Development Make People Drive Less?”.

پدیدآورنده:

Stevens, Mark R.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Response to Commentaries on “Does Compact Development Make People Drive Less?”.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/01944363.2017.1287588 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2017

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Response to Commentaries on “Does Compact Development Make People Drive Less?”.

شناسگر:

10.1080/01944363.2017.1287588 (شماره مدرک)
10.1080_01944363.2017.1287588 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2017

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Does Compact Development Make People Drive Less?.

پدیدآورنده:

Stevens, Mark R.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Does Compact Development Make People Drive Less?.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/01944363.2016.1240044 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2017

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Does Compact Development Make People Drive Less?.

شناسگر:

10.1080/01944363.2016.1240044 (شماره مدرک)
10.1080_01944363.2016.1240044 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2017

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Special section: Inside looking out – film festival reports.

پدیدآورنده:

Stevens, Kirsten. ؛ Harris, Lauren Carroll. ؛ Dolgopolov, Greg

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Special section: Inside looking out – film festival reports.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/17503175.2015.1058645 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Special section: Inside looking out – film festival reports.

شناسگر:

10.1080/17503175.2015.1058645 (شماره مدرک)
10.1080_17503175.2015.1058645 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Distribution and film festivals: editorial introduction.

پدیدآورنده:

Stevens, Kirsten. ؛ Dolgopolov, Greg ؛ Harris, Lauren Carroll.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Distribution and film festivals: editorial introduction.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/17503175.2016.1141921 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Distribution and film festivals: editorial introduction.

شناسگر:

10.1080/17503175.2016.1141921 (شماره مدرک)
10.1080_17503175.2016.1141921 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
From film weeks to festivals: Australia's film festival boom in the 1980s.

پدیدآورنده:

Stevens, Kirsten.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
From film weeks to festivals: Australia's film festival boom in the 1980s.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/17503175.2016.1198450 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
From film weeks to festivals: Australia's film festival boom in the 1980s.

شناسگر:

10.1080/17503175.2016.1198450 (شماره مدرک)
10.1080_17503175.2016.1198450 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Struggle in the Studio: A Bourdivin Look at Architectural Pedagogy.

پدیدآورنده:

Stevens, Garry.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Struggle in the Studio: A Bourdivin Look at Architectural Pedagogy.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/10464883.1995.10734672 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
1995

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Struggle in the Studio: A Bourdivin Look at Architectural Pedagogy.

شناسگر:

10.1080/10464883.1995.10734672 (شماره مدرک)
10.1080_10464883.1995.10734672 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

1995

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید