کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

3 مورد

Randazzo, Luciana.
نام (مستندات):

Randazzo

نام کوچک:

Luciana.

The port–city relationships in two European inland ports: A geographical perspective on urban governance.

پدیدآورنده:

Montana, Giuseppe ؛ Randazzo, Luciana. ؛ Castiglia, Angelina ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The port–city relationships in two European inland ports: A geographical perspective on urban governance.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1016/j.culher.2013.07.011 (شماره مدرک)

ناشر

:
Science Direct

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The port–city relationships in two European inland ports: A geographical perspective on urban governance.

شناسگر:

10.1016/j.culher.2013.07.011 (شماره مدرک)
10.1016_j.cities.2015.10.004 (importid)

ناشر:

Science Direct

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
The first archaeobotanical evidence of Lagenaria siceraria from the territory of Hungary: histology, phytoliths and (a)DNA.

پدیدآورنده:

Randazzo, Luciana. ؛ Montana, Giuseppe ؛ Alduina, Rosa ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The first archaeobotanical evidence of Lagenaria siceraria from the territory of Hungary: histology, phytoliths and (a)DNA.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1016/j.culher.2015.04.002 (شماره مدرک)

ناشر

:
Springer,

تاریخ انتشار

:
2017

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The first archaeobotanical evidence of Lagenaria siceraria from the territory of Hungary: histology, phytoliths and (a)DNA.

شناسگر:

10.1016/j.culher.2015.04.002 (شماره مدرک)
10.1007_s00334-016-0566-y (importid)

ناشر:

Springer,

تاریخ انتشار:

2017

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Supporting visually impaired children with software agents in a multimodal learning environment.

پدیدآورنده:

Tsantini, Evanthia ؛ Ontiveros, Miguel 'Angel Cau ؛ Montana, Giuseppe ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Supporting visually impaired children with software agents in a multimodal learning environment.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1007/s12520-016-0326-z (شماره مدرک)

ناشر

:
Springer,

تاریخ انتشار

:
2006

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Supporting visually impaired children with software agents in a multimodal learning environment.

شناسگر:

10.1007/s12520-016-0326-z (شماره مدرک)
10.1007_s10055-005-0011-5 (importid)

ناشر:

Springer,

تاریخ انتشار:

2006

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید