کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

50 مورد

Music Education Research
نام (مستندات):

Music Education Research

The pedagogy of primary music teaching: talking about not talking.

پدیدآورنده:

Atkinson, Ruth.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The pedagogy of primary music teaching: talking about not talking.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2017.1327946 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The pedagogy of primary music teaching: talking about not talking.

شناسگر:

10.1080/14613808.2017.1327946 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2017.1327946 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
A comparative case study of non-music major participation in two contrasting collegiate choral ensembles.

پدیدآورنده:

Jones, Sara K.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
A comparative case study of non-music major participation in two contrasting collegiate choral ensembles.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1257594 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
A comparative case study of non-music major participation in two contrasting collegiate choral ensembles.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1257594 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1257594 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
A community of singing: motivation, identity, and communitasin a Mennonite School choir programme.

پدیدآورنده:

Dabback, William.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
A community of singing: motivation, identity, and communitasin a Mennonite School choir programme.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1257593 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
A community of singing: motivation, identity, and communitasin a Mennonite School choir programme.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1257593 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1257593 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Measuring self-perceptions of creative identity: a cross-cultural comparison of the creative identities of pre-service music teachers in the US and Australia.

پدیدآورنده:

Randles, Clint ؛ Ballantyne, Julie.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Measuring self-perceptions of creative identity: a cross-cultural comparison of the creative identities of pre-service music teachers in the US and Australia.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1249360 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Measuring self-perceptions of creative identity: a cross-cultural comparison of the creative identities of pre-service music teachers in the US and Australia.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1249360 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1249360 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Teachers' and students' music preferences for secondary school music lessons: reasons and implications.

پدیدآورنده:

McQueen, Hilary. ؛ Hallam, Susan ؛ Creech, Andrea

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Teachers' and students' music preferences for secondary school music lessons: reasons and implications.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1238059 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Teachers' and students' music preferences for secondary school music lessons: reasons and implications.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1238059 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1238059 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Pupils' perceptions of informal learning in school music lessons.

پدیدآورنده:

Hallam, Susan ؛ Creech, Andrea ؛ McQueen, Hilary.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Pupils' perceptions of informal learning in school music lessons.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1249358 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Pupils' perceptions of informal learning in school music lessons.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1249358 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1249358 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Teaching primary school music: coping with changing work conditions.

پدیدآورنده:

de Vries, Peter Andrew.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Teaching primary school music: coping with changing work conditions.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1269734 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Teaching primary school music: coping with changing work conditions.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1269734 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1269734 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Pedagogical context knowledge: revelations from a week in the life of itinerant urban music educators.

پدیدآورنده:

Shaw, Julia T.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Pedagogical context knowledge: revelations from a week in the life of itinerant urban music educators.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1238062 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Pedagogical context knowledge: revelations from a week in the life of itinerant urban music educators.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1238062 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1238062 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Code-switching musicians: an exploratory study.

پدیدآورنده:

Isbell, Daniel S ؛ Stanley, Ann Marie.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Code-switching musicians: an exploratory study.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2016.1238061 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Code-switching musicians: an exploratory study.

شناسگر:

10.1080/14613808.2016.1238061 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2016.1238061 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Creating music: What children from around the world can teach us.

پدیدآورنده:

Stringham, David A.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Creating music: What children from around the world can teach us.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/14613808.2017.1403205 (شماره مدرک)

ناشر

:
Music Education Research

تاریخ انتشار

:
2018 0

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Creating music: What children from around the world can teach us.

شناسگر:

10.1080/14613808.2017.1403205 (شماره مدرک)
10.1080_14613808.2017.1403205 (importid)

ناشر:

Music Education Research

تاریخ انتشار:

2018 0

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید