فیلترها

کل نتایج:

10 مورد

نام (مستندات):

Kristj'ansson

نام کوچک:

Kristj'an.

نمود / نمونه‌های شی / اثر
Private feelings, public expressions: professional jealousy and the moral practice of teaching.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2011.596336 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2011

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240.2011.596336 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2011.596336 (importid)

تاریخ انتشار:

2011

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Moral education today: Ascendancy and fragmentation.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2017.1370209 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2017

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240.2017.1370209 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2017.1370209 (importid)

تاریخ انتشار:

2017

محل نگهداری:

اصفهان مقاله

پدیدآورنده:

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Character and moral psychology.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2014.923133 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2014

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240.2014.923133 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2014.923133 (importid)

تاریخ انتشار:

2014

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Aristotelian character education: A response to commentators.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2016.1244050 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240.2016.1244050 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2016.1244050 (importid)

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Aristotelian character education: A pr'ecis of the 2015 book.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2016.1244051 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240.2016.1244051 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2016.1244051 (importid)

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Undoing bad upbringing through contemplation: An Aristotelian reconstruction.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2014.902809 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2014

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240.2014.902809 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2014.902809 (importid)

تاریخ انتشار:

2014

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Putting emotion into the self: a response to the 2008 Journal of Moral EducationSpecial Issue on moral functioning.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240903101374 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2009

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240903101374 (شماره مدرک)
10.1080_03057240903101374 (importid)

تاریخ انتشار:

2009

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Liberalism, education and schooling: essays by T. H. McLaughlin.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240903101648 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2009

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240903101648 (شماره مدرک)
10.1080_03057240903101648 (importid)

تاریخ انتشار:

2009

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The empathy gap: building bridges to the good life and the good society.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057241003755077 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2010

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057241003755077 (شماره مدرک)
10.1080_03057241003755077 (importid)

تاریخ انتشار:

2010

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Emulation and the use of role models in moral education.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240500495278 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2006

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله

شناسگر:

10.1080/03057240500495278 (شماره مدرک)
10.1080_03057240500495278 (importid)

تاریخ انتشار:

2006

محل نگهداری:

اصفهان مقاله