کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

1 مورد

Hanhimaki, Eija
نام (مستندات):

Hanhimaki

نام کوچک:

Eija

The implications of teachers' implicit theories for moral education: A case study from Finland.

پدیدآورنده:

Rissanen, Inkeri ؛ Kuusisto, Elina ؛ Hanhimaki, Eija ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The implications of teachers' implicit theories for moral education: A case study from Finland.
مقاله

شناسگر

:
10.1080/03057240.2017.1374244 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2017

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The implications of teachers' implicit theories for moral education: A case study from Finland.

شناسگر:

10.1080/03057240.2017.1374244 (شماره مدرک)
10.1080_03057240.2017.1374244 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2017

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید