کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

3 مورد

Curriculum planning- United States.
Arts with the brain in mind

همکار:

ebrary, Inc.

پدیدآورنده:

Jensen, Eric.

زبان اثر:

En

درباره (موضوع):

Arts- Study and teaching- United States. ، Cognition in children- United States. ، Curriculum planning- United States.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Arts with the brain in mind
محتوا دیجیتال
کتاب

شرح پدیدآور

:
Eric Jensen.

محل تولید محتوا (نشر)

:
Alexandria, Va.

ناشر

:
Association for Supervision and Curriculum Development,

تاریخ انتشار

:
c2001.

محل نگهداری

:
کتاب لاتین
Arts with the brain in mind

شرح پدیدآور:

Eric Jensen.

محل تولید محتوا (نشر):

Alexandria, Va.

ناشر:

Association for Supervision and Curriculum Development,

تاریخ انتشار:

c2001.

توصیف:

Includes bibliographical references and index

محل نگهداری:

کتاب لاتین
Understanding by design

همکار:

McTighe, Jay.

پدیدآورنده:

Wiggins, Grant P.,

زبان اثر:

En

درباره (موضوع):

Curriculum planning- United States. ، Curriculum-based assessment- United States. ، Learning. ،
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Understanding by design
محتوا دیجیتال
کتاب

شرح پدیدآور

:
Grant Wiggins and Jay McTighe.

محل تولید محتوا (نشر)

:
Alexandria, VA

ناشر

:
Association for Supervision and Curriculum Development,

تاریخ انتشار

:
c2005.

محل نگهداری

:
کتاب لاتین
Understanding by design

شرح پدیدآور:

Grant Wiggins and Jay McTighe.

محل تولید محتوا (نشر):

Alexandria, VA

ناشر:

Association for Supervision and Curriculum Development,

تاریخ انتشار:

c2005.

شابک:

1416600353 (alk. paper)

توصیف:

Includes bibliographical references (p. 355-364) and index

محل نگهداری:

کتاب لاتین
Mathematics teachers at work

همکار:

Remillard, Janine. Herbel-Eisenmann, Beth A. Lloyd, Gwendolyn M.

زبان اثر:

En

درباره (موضوع):

Mathematics- Study and teaching- United States. ، Mathematics teachers- Training of- United States. ، Curriculum planning- United States.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Mathematics teachers at work
محتوا دیجیتال
کتاب

شرح پدیدآور

:
edited by Janine T. Remillard, Beth A. Herbel-Eisenmann, Gwendolyn M. Lloyd.

جایگاه (فروست)

:
Studies in mathematical thinking and learning

محل تولید محتوا (نشر)

:
London

ناشر

:
Routledge,

محل نگهداری

:
کتاب لاتین
Mathematics teachers at work

شرح پدیدآور:

edited by Janine T. Remillard, Beth A. Herbel-Eisenmann, Gwendolyn M. Lloyd.

جایگاه (فروست):

Studies in mathematical thinking and learning

محل تولید محتوا (نشر):

London

ناشر:

Routledge,

تاریخ انتشار:

2009.

شابک:

9780415990103

توصیف:

Includes bibliographical references and index

محل نگهداری:

کتاب لاتین
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید