کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان
فیلترها

کل نتایج:

6 مورد

Crowley, Kevin.
نام (مستندات):

Crowley

نام کوچک:

Kevin.

The Natural History Museum: Taking on a Learning Agenda.

پدیدآورنده:

Steiner, Mary Ann ؛ Crowley, Kevin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
The Natural History Museum: Taking on a Learning Agenda.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/cura.12024 (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2013

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
The Natural History Museum: Taking on a Learning Agenda.

شناسگر:

10.1111/cura.12024 (شماره مدرک)
10.1111_cura.12024 (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2013

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
New Ways of Looking and Learning in Natural History Museums: The Use of Gigapixel Imaging to Bring Science and Publics Together.

پدیدآورنده:

Louw, Marti. ؛ Crowley, Kevin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
New Ways of Looking and Learning in Natural History Museums: The Use of Gigapixel Imaging to Bring Science and Publics Together.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/cura.12009 (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2013

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
New Ways of Looking and Learning in Natural History Museums: The Use of Gigapixel Imaging to Bring Science and Publics Together.

شناسگر:

10.1111/cura.12009 (شماره مدرک)
10.1111_cura.12009 (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2013

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Flexible Interventions to Increase Family Engagement at Natural History Museum Dioramas.

پدیدآورنده:

Knutson, Karen. ؛ Lyon, Mandela ؛ Crowley, Kevin. ؛
بیشتر

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Flexible Interventions to Increase Family Engagement at Natural History Museum Dioramas.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/cura.12176 (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2016

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Flexible Interventions to Increase Family Engagement at Natural History Museum Dioramas.

شناسگر:

10.1111/cura.12176 (شماره مدرک)
10.1111_cura.12176 (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2016

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
From Living to Virtual: Learning from Museum Objects.

پدیدآورنده:

Eberbach, Catherine ؛ Crowley, Kevin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
From Living to Virtual: Learning from Museum Objects.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1111/j.2151-6952.2005.tb00175.x (شماره مدرک)

ناشر

:
Wiley Online Library

تاریخ انتشار

:
2005

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
From Living to Virtual: Learning from Museum Objects.

شناسگر:

10.1111/j.2151-6952.2005.tb00175.x (شماره مدرک)
10.1111_j.2151-6952.2005.tb00175.x (importid)

ناشر:

Wiley Online Library

تاریخ انتشار:

2005

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
“We Always Spend Time Together on Sundays”: How Grandparents and Their Grandchildren Think About and Use Informal Learning Spaces.

پدیدآورنده:

Sanford, Camellia ؛ Knutson, Karen. ؛ Crowley, Kevin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
“We Always Spend Time Together on Sundays”: How Grandparents and Their Grandchildren Think About and Use Informal Learning Spaces.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/10645570701585129 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2007

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
“We Always Spend Time Together on Sundays”: How Grandparents and Their Grandchildren Think About and Use Informal Learning Spaces.

شناسگر:

10.1080/10645570701585129 (شماره مدرک)
10.1080_10645570701585129 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2007

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
Family Learning in Object-Based Museums: The Role of Joint Attention.

پدیدآورنده:

Povis, Kaleen Tison ؛ Crowley, Kevin.

زبان اثر:

انگلیسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
Family Learning in Object-Based Museums: The Role of Joint Attention.
محتوا دیجیتال
مقاله

شناسگر

:
10.1080/10645578.2015.1079095 (شماره مدرک)

ناشر

:
Taylor & Francis,

تاریخ انتشار

:
2015

محل نگهداری

:
اصفهان مقاله
Family Learning in Object-Based Museums: The Role of Joint Attention.

شناسگر:

10.1080/10645578.2015.1079095 (شماره مدرک)
10.1080_10645578.2015.1079095 (importid)

ناشر:

Taylor & Francis,

تاریخ انتشار:

2015

محل نگهداری:

اصفهان مقاله
کتابخانه دیجیتال دانشگاه هنر اصفهان

توضیحات

دسترسی سریع

دوستان کتابخانه

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید